ESCUELA MUNICIPAL PEDRO VICENTE MALDONADO

Una de las principales luchas de la presente Administración ha sido el apoyo incondicional a la educación de la niñez y adolescencia del Cantón.Para cumplir con este objetivo y ante la creciente población Pedro Vicentina, la Municipalidad crea la ESCUELA MUNICIPAL “PEDRO VICENTE MALDONADO�. Creada a nivel del Concejo Municipal el 15 de abril del 2005, empieza sus labores educativas el 02 de Mayo del 2005 con los siete años de educación básica y 80 estudiantes, en el año lectivo 2005-2006. Con acuerdo ministerial Nº 322 para el 1er año de educación básica. Con acuerdo ministerial Nº 310 para el funcionamiento de 2do a 7mo año de educación básica. En el período lectivo 2006 -2007, iniciamos las actividades educativas con 180 estudiantes del 1ero al 7mo año de Educación Básica, profesores para cada año, además, maestros de Cultura Física, Inglés y Computación. Cuenta con un salón de clases totalmente equipado, denominado “Aula de Recursos Psicopedagógicos�, destinado para niños con problemas de aprendizaje. A fin de que se cumpla el ser pioneros en la Educación del futuro, el Gobierno Municipal del Cantón apoyó con una biblioteca audio visual, además con libros de valores, religión, creatividad, sexualidad, psicología, manualidades, ejercicios corporales y mentales, diccionarios, biografías, entre otros.

JUSTIFICACIÓN TÉCNICA Y SOCIOECONÓMICA

La Escuela Municipal “Pedro Vicente Maldonado�, brinda una oportunidad a todos los educandos de los siete años de educación básica, que desean estudiar y que se ven imposibilitados de hacerlo, debido a que el resto de instituciones educativas tienen un considerable exceso de estudiantes en cada una de sus aulas. Asimismo, el prestigio que año tras año han venido logrando las Instituciones Educativas Municipales ha hecho que el Gobierno Municipal de Pedro Vicente Maldonado apoye a la educación, creando un establecimiento educativo en donde se garantice una adecuada formación académica para todos los niños y jóvenes con deseos de superación. Para ello, contamos con el apoyo de autoridades locales, que les compete atender esta necesidad educativa ya que la Educación Básica según las normas legales es una obligación que el Estado tiene con sus ciudadanos.El problema se ha ido agravando en estos últimos años, existen más y más niños en edad escolar en busca de una educación de calidad que además brinde una formación integral en valores y tratándose de una Institución Municipal creemos que estamos en capacidad de recibir a todo el alumnado que ha quedado rezagado de otras instituciones por no tener el espacio y otorgarles la educación que tanto anhelan. Se ha encontrado una parcial solución, por cuanto al momento ya contamos con la creación de una nueva Institución Educativa Municipal con el apoyo del Gobierno local, padres de familia concientes de que sus hijos ya no deben seguir educándose en instituciones educativas que están con un número excesivo de alumnos, padres que se han organizado para requerir la creación de otra entidad educativa que ofrezca una atención más directa y personalizada para cada estudiante, quienes son directamente beneficiados.Por tales, circunstancias brindamos el servicio de la Escuela Municipal “Pedro Vicente Maldonado�, que funciona en jornada vespertina de 12:45 a 17:45, inicialmente con los siete primeros años de educación básica y un profesor para cada año de estudio, con apoyo del Gobierno Municipal de nuestro Cantón y la Jefatura de Educación, Cultura y Deportes de la misma.

MISIÓN INSTITUCIONAL

La Escuela Municipal “Pedro Vicente Maldonado� tiene como misión, crear oportunidades para todos los niños en edad escolar, educar con principios y valores humanos, morales y éticos garantizando una formación humanística, científica para la vida, que les conduzca a tener mejores posibilidades de vida, a través de profesionales de la educación que laboran en esta entidad.

PRINCIPIOS

1. Solidaridad dentro de la labor docente entre alumnos, profesores, padres de familia, Instituciones y comunidad en general.
2. Honestidad en el cumplimiento de las actividades encomendadas como parte de los docentes.
3. Libertad para desarrollar acciones de mejoramiento, de innovación, dentro de un marco referencial y legal.
4. Responsabilidad en cada uno de los actos que se involucre la Institución Educativa en su conjunto.
5. Respeto por cada criterio o las ideas diferentes que puedan existir en la problemática educativa.
6. Educar para la vida
7. Desarrollo de las inteligencias múltiples
8. Liderazgo y creatividad
9. Libertad de expresión y pensamiento

Política Educativa

1. Responsabilidad y cumplimiento en los deberes y obligaciones que determinen el marco legal que regula las actividades educativas.
2. Aplicar proyectos de mejoramiento de trabajo con los alumnos como el trabajo de maestros asociados en el tercer ciclo.
3. Incrementar el trabajo escolar con profesores para áreas complementarias.
4. Acoger metodologías de trabajo sugeridas por docentes, supervisores y autoridades educativas sin salir del marco legal vigente de acuerdo a nuestro entorno socio cultural.
5. Actualización y puntualidad permanente para la realización y presentación en actos programados por la Institución u otras entidades.
6. Libertad y democracia en el accionar de docentes y alumnos constituirán la dirección de trabajo de nuestra institución.

Objetivos Generales

1. Conciencia clara y profunda del ser ecuatoriano, en el marco del reconocimiento de la diversidad cultural, ética, geográfica y de género del país.
2. Con actitudes positivas frente al trabajo y al uso del tiempo libre en actividades productivas para ellos, su institución y todos los que le rodean.
3. Consientes de sus derechos y deberes con relación a sí mismos, a la familia, a la comunidad y a la sociedad.
4. Adecuado desarrollo de su inteligencia a nivel del pensamiento creativo, práctico y teórico.
5. Con capacidad de aprender, con personalidad autónoma y solidaria con su entorno social y natural, con ideas positivas de sí mismos y de los que le rodean.
6. Capaces de comunicarse con mensajes corporales, estéticos, orales, escritos y otros. Con una excelente habilidad para procesar diferentes tipos de mensajes de su entorno.

De la Institución

1. Mejorar la calidad de la oferta educativa de Primero hasta el Décimo Año de Educación Básica en los alumnos de este plantel proporcionándoles una formación humana, científica, e integral.
2. Integrar a los componentes de proceso educativo (alumnos, maestros y comunidad) con la finalidad de conseguir la cooperación en el desarrollo de las actividades escolares previstas en la planificación, así como en los documentos legales que conduce la actividad docente.
3. Conseguir en los alumnos de Primero a Décimo año, el desarrollo de potencialidades y la adquisición de aptitudes, actitudes y capacidades que le permitan vivir, estudiar y trabajar con autonomía en el marco de respeto por la diversidad de género, ética y de su entorno.
4. Planificación y cumplimiento de la programación de los diversos proyectos de corto, mediano y largo plazo que la Institución emprenda.
5. Asumir compromisos de acciones entre directivos y docentes del plantel.
6. Propiciar diálogos con las autoridades educativas, municipales, provinciales y nacionales para dar soluciones a las necesidades y problemas de carácter educativo.

Dar seguimiento a los trámites iniciados para la ejecución y terminación de las propuestas / proyectos que beneficien a la Institución y comunidad.

VISIÓN INSTITUCIONAL

La Escuela Municipal “Pedro Vicente Maldonado� se caracterizará por ser una institución en desarrollo, encaminada a atender las demandas de la comunidad educativa y siempre dispuesta a mejorar la calidad de su educación. Durante los próximos años, apoyará a la solución de falta de instituciones fiscales de nivel básico para recibir y educar a toda la niñez de esta cabecera cantonal, para lo cual se hará convenios con la Parroquia Eclesiástica “Nuestra Señora del Cisne�,la misma que facilitará las instalaciones a fin de que se de lugar a la creación de la jornada vespertina, con la misma estructura organizacional de planteles municipales de prestigio, por lo que contará con el respaldo de entidades municipales y educativas.

METAS

Matricular a todos los alumnos de edad escolar (primero a décimo años de educación básica) para la jornada vespertina.Utilizar la infraestructura de la Parroquia Eclesiástica “Nuestra Señora del Cisne� provisionalmente para solucionar la necesidad de falta de infraestructura propia para esta entidad educativa.Dar seguridad y garantizar la calidad de educación con un adecuado número de alumnos para el trabajo docente.Brindar una educación de calidad y una formación basada en valores morales, éticos y cristianos. Ser una Institución confiable y con una identidad sólida, capaz de ofrecer a sus educandos una formación fructífera en el desarrollo de su vida familiar, profesional y espiritual.

EJECUCIÓN

Este proyecto se realizará en el régimen costa para alumnos que exceden la capacidad de las Escuela Fiscales del Cantón en jornadas matutinas, en los diferentes años de educación básica; el mismo que estará bajo la dirección de las autoridades educativas en orden jerárquico como es el MEC, DPEP, Supervisión Educativa, Gobierno Municipal, Dirección del Plantel. El periodo lectivo estará de acuerdo a las disposiciones reglamentarias que rigen el sistema educativo de nivel primario, por lo que no habrá ninguna variación que altere el normal funcionamiento de la jornada de trabajo vespertina (12h45 a 17h45). El personal responsable del desarrollo de las actividades de esta jornada será escogido en la Comisión de Educación, Cultura y Deportes, en unidad con la Jefatura correspondiente, para lo cual se hará la selección interna respectiva a fin de garantizar el éxito del proyecto. El área física será la designada por el Párroco de la Parroquia Eclesiástica “Nuestra Señora del Cisne.